Digitale Medien bieten gerade für das Fach Mathematik zahlreiche Lerngelegenheiten jenseits von Bleistift und Papier, Zirkel und Lineal: Mit Geometrie – Algebra-Tools wie GeoGebra, TI-Nspire, Vektoris3D oder auch Mathematica, MatLab u.v.a. können mathematische Konzepte dynamisch und manipulierbar dargestellt werden.
Sie wollen Ihren Schülern Medienkompetenz vermitteln und fit für die digitale Berufswelt machen? Sie wünschen sich eine moderne Schule mit modernem Profil? Sie sind Lehrer und wünschen sich Zeitersparnis? Sie wollen Ihre Vorbereitungszeit sinnvoll organisieren und optimieren? Sie möchten Ihren Schülern Kompetenzen vermitteln aber sich nicht um Technik kümmern müssen? Dann wenden Sie sich an …
Das gedruckte Schulbuch als statisches, unveränderliches, gleichförmiges Lernmittel entspricht in vielen Hinsichten dem industriellen Denken des 19. Jahrhunderts: Alle sollen zum gleichen Zeitpunkt das Gleiche lernen. Wir befinden uns aber mitten in einem radikalen Umbruch. Digitales Denken diversifiziert Lernanforderungen und -bedürfnisse, verändert bisherige Raum- und Zeitvorstellungen und birgt individuelle Kreativitätspotentiale. Ein grundlegender Wandel von der …
Wenn es um die Digitalisierung von Schule geht, müssen Lehrer viel ertragen. Von ihnen wird gefordert, ihren Unterricht zu modernisieren und virtueller zu gestalten, die Schüler durch interaktive Lehrangebote zu motivieren und am besten auch noch die kompletten Inhalte digital aufbereitet zur Verfügung zu stellen. All das wird verlangt, obwohl Lehrer schon so mehr als …
Jedes Kind lernt ganz intuitiv. Im Alltag erkunden sie die Welt durch Interaktion, Zusammenarbeit und indem sie sich mithilfe von Technologie mit anderen zusammenfinden. Indem wir ihr natürliches Lernverhalten ansprechen, verhelfen wir den Schülern zu mehr Erfolg. In vielen Klassenräumen gibt es nicht die richtigen Werkzeuge, die das natürliche Lernen fördern, und mit denen die …
Smartphones sind Alleskönner: Telefonieren, Filmen, Recherchieren. So vielfältig die Verwendungsmöglichkeiten von Smartphones im Alltag sind, so zahlreich sind die Anwendungsszenarien im MINT-Unterricht.
„Genius für Lehrkräfte“ ist nicht nur die Überschrift dieses Beitrags. Unter diesem Label finden Lehrerinnen und Lehrer auf der gleichnamigen Rubrik der Homepage der Bildungsinitiative Genius (www.genius-community.com) theoretisches und praktisches Material für den Technikunterricht. Diese Materialien können hier ohne gesonderte Anmeldung kostenlos heruntergeladen werden. Der Lehrerkongress ‚Digitale Bildung‘ findet in diesem Jahr in einem der …
Der Flipped Classroom oder auch Inverted Classroom stellt den Unterricht auf den Kopf. Dahinter steckt ein Konzept, bei dem der Wissenserwerb autonom zu Hause, meist mithilfe von Lernvideos, erfolgt und die Wissenskonstruktion mit den Mitschülern und dem Lehrer im Unterricht geschieht. Somit wird im Unterricht der Fokus auf die Übung und das Kommunizieren über neue …
Viele Lehrer kennen die Situation: Im Klassenzimmer herrscht Handyverbot, doch sobald der Pausengong ertönt, versammeln sich die Schüler mit ihren mobilen Geräten in einem regen Austausch auf dem Schulhof. Den Blick nach unten gesenkt, auf Smartphone oder Tablet – und doch sind die Schüler untereinander vernetzt, verfolgen mediale Trends und nutzen ihre mobilen Endgeräte zur …
Sollen Musikstücke populär werden, verzichtet kein namenhafter Künstler auf eine Untermalung seiner Titel mit Bildern. Musikvideos interpretieren das Gehörte, erzeugen Stimmungen und schaffen eigene Erlebniswelten. Im Unterricht kann man sich die Faszinationskraft von Musik zunutze machen, um Schüler künstlerisch zu animieren. Indem sie eigene Musikvideos produzieren, setzen sie sich intensiv mit der Musik, ihrer Struktur …
