Technologieeinsatz bei der Lernmethode „Lerntheke“

Technologieeinsatz bei der Lernmethode „Lerntheke“
3
Dez

Das Ziel dieser Stunde ist der beispielhafte Einsatz von Technologien zur Unterstützung der Lernmethode „Lerntheke“ im Mathematikunterricht.

Schulform Gesamtschule
Bundesland Rheinland-Pfalz
Teilgeber Jan-Martin Klinge

Jan-Martin Klinge ist Lehrer für die Fächer Mathematik, Physik und Technik an der Gesamtschule Eiserfeld. Er ist Autor des Blogs „Halbtagsblog.de“.